Former

La pratique de cette pédagogie suppose de la part de l’enseignant rigueur, inventivité, souplesse d’adaptation à la réalité et au rythme de chaque élève mais toujours avec le désir de l’aider à avancer plus loin.

Ce peut être un véritable bouleversement de sa pratique pédagogique.

Cela suppose aussi d’abandonner la recherche (souvent vaine) de l’efficacité immédiate pour l’accompagnement du développement de l’intelligence et de la personne tout entière de ses élèves.

La formation proposée par ALB lui fournira les moyens de se lancer et d’organiser le travail de ses élèves puis d’approfondir les fondamentaux de la pédagogie personnalisée et communautaire selon Pierre Faure.

Cette formation s’adresse aussi bien aux équipes pédagogiques, aux enseignants isolés qu’aux chefs d’établissement en recherche d’un Projet pédagogique.

Les 3 référentes de formation

Elles étudient les demandes et font le lien avec les chefs d’établissement qui veulent une session en pédagogie personnalisée dans leur établissement.

Elles sont attentives à construire le programme et le contenu pédagogique pour qu’ils soient bien adaptés à la demande.