BIBLIOGRAPHIE

 

 

 

Ouvrages et principaux articles sur l'enseignement personnalisé

en Français, Espagnol et Portugais

Bibliographie étable par Luiz Fernando KLEIN s.j. (Perou) et Jean Marie Diem (France)

 

 

Pierre FAURE

1.    L'École et la cité. Paris. Centre d'Études Pédagogiques, Spes, 1945. 332 p.

2    Le statut de l'école, pour la paix scolaire. Paris, Action Populaire, Spes, 1945.

3.   Psychologie et grammaire. L'analyse. Eléments d'une progression. Paris, Centre d'Études     Pédagogiques, 1945.

4.   Au siècle de l'enfant. Paris, Mame, 1958. 233 p.

5.  Carnets de lecture: lire. Paris, Éditions de l'École, 1965.

6.  Poésies, à l'écoute du monde. Paris. Éditions l'École, 1969.

7.   La Mathématique. Méthode et progression. Éditions de l'École, Paris, 1970.

8.  Pédagogie et non-Directivité, Pédagogie, Paris n°2-3 1970, p.169-187

9.  Créativité et rigueur, Pédagogie,Paris 2-3 1971, p.107-1240

10. Ideas y métodos en la educación. Madrid, Narcea, 1972.

11.  Programmes et plans de travail, Pédagogie, Paris, 1972

12. Construction de la personnalité, Recherche et animation pédagogiques, n°7 1973 p.2-6

13.  L'activité et le geste, Recherche et animation pédagogiques, n°7 1973 p.6-9

14.  Conferencias del Pe. Pierre Faure en las jornadas de  Bogotá, Pontificia Universidad      Javeriana, 1975, 79 p.

15.  La ensenãnza personalizada. Origines y evolución. Revista de Educación. Madrid, n. 247, dez. 1976. 5 p.

16.  La normalisation, Recherche et animation pédagogies, Paris, n°20 1976 p.4-11

17.  L'Enseignement du français par l'observation des textes. Paris, Ed.Hatier, 1977

18.  L'enseignement personnalisé, ses origines, ses évolutions, Recherche et animation pédagogique, Paris n°21, 1977.

19.  Un enseignement personnalisé et communautaire. Paris, Casterman, 1979, 149 p.

20. La enseñanza del español a partir de la observación de la lengua. Guadalajara (México), Ed. AIRAP, 1979. 113 p.

21.  Ensino personalizado e comunitário. São Paulo, Ed. Loyola, 1993, 103 p.

22. Précurseurs et témoins d´un enseignement personnalisé et communautaire. Paris, Ed. Don Bosco, 2008, 337 p.

  

AUDIC Anne  Marie

1.   Pierre Faure S.J. Vers un enseignement personnalisé et communautaire, éd. Don Bosco 1998  ,

2.   Pierre Faure 1904-1988. Hacia una pedagogía personalizada y comunitaria. León (Mexico), Universidad Iberoamericana, 2007, 369 p.]

AVELLA Martha et alii

 

Educación personalizada. Modelo de entrenamiento para profesores de ciclo primario. Bogotá, Universidad Javeriana, 1978,

BEGOÑA Ezcurra,

Una experiencia de educación personalizada en un centro de educación preescolar. In: Revista de Educación, Madrid, 1976 (247): 80-110.

BERNAL Restrepo, Sérgio.

I grandi principi della spiritualità ignaziana nel processo di educazione personalizzante. In: La pedagogia della Compagnia di Gesù. Atti del Convegno Internazionale. Messina, E.S.U.R. - Ignatianum Messina, 1992: p.325 - 335.

CARRASCO (Edit.), 

José Bernardo y otros Cómo personalizar la educación. Una solución de futuro. Madrid, Narcea, 2007, 244p.

DIEM Jean Marie

1.  L'attitude de l'éducateur, Pédagogie, Paris n°2-3 1971

2. Psychopédagogie expérimentale, Ed. ESF 1975

N.B. L'ALB peut vous procurer ce livre moyennant une participation de 10 €

3. Los metodos de formacion en la educacion personalizada, Revista de Educacion

Madrid 1976

4. Psicopedagogia experimental, Ed. Cincel  Madrif 1979

5. L'évaluation, Recherche et animations pédagogiques, Paris, n°48 1983, p.2-32

6. Pédagogie personnalisée, On n'ouvre pas une fleur avec les doigts,

Ed Don Bosco, 2010

N.B. L'ALB peut vous procurer ce livre moyennant une participation de 20 €

7. Un mouvement pédagogique pour aujourd'hui, Educatio Paris,n°2, 2013

FEDER Maurice

1. Exigences sans contraintes, Recherche et Animation Pédagogique, Paris N°34, 1980 p.12-15

2. Un collège sans classe, ça existe… | Ed. ESF – 1980

2. Un autre collège | Dynado copie, 1998

GALINO, Angeles.

 

El personalismo y la educación personalizada en Francia. In: Personalización educativa. Genesis y estado actual. Madrid, Rialp, 1991: p. 113-156.

 

GUTIERREZ RUIZ Irène

Experiencia Somosaguas. Madrid, Iter Ediciones, 1970. 125 p

 HURTADO Carlos

 Educacion personalizada communication – Santiago Chili | Editioral Tunes – 2001

JARAMILLO, José Carlos.

 

La Educación personalizada. Un modelo educativo en el pensamiento de Pierre Faure. 5.ed. Bogotá, Indo American press, 1993. 195 p.

KLEIN Luis Fernando

1. O atual paradigma pedagógico dos jesuítas e a proposta de Pierre Faure: educação personalizada e solidariedade.Tese de doutorado, Universidade de São Paulo Brésil1997.

382 p.

2.   A EPC segundo Pierre Faure (Conferência no 1º Fórum sobre Educação Personalizada - Indaiatuba, SP: 31.10 a 2.11.96). In: Caderno do CEAP, Salvador (BA), 1: p. 20-35, 1997.

3. Educação Personalizada: desafios e perspectivas. São Paulo, Ed. Loyola, 1998, 219 p.

4. Eucação e solidariedade: a educação jesuitíca hoje. In: Pimenta, Selma Garrido, Saberes pedagógicos e atividade docente. São Paulo, Brésil Ed. Cortez, 1999.

.   

5.  Educación Personalizada. Desafíos y perspectivas. Ciudad de México, Obra Nacional de la Buena Prensa, 2002, 269 p. Brésil

LAFRANCE, Yvon.

 

Uma experiência psicopedagógica no Colégio Santa Cruz (1959-1962). São Paulo, Separata de la Revista de Psicologia Normal e Patológica, ano IX, n. 3-4, jul-dez. 1963: pp. 421-521.

LE GALL, Monique

1. Favoriser l'expression, Pédagogie Paris 2-3 1971 p.171-189

2 Por qué y como una pedagogia personalizada ? Revista sz educacion N° 247 1976

3. Apprentissage de la Lecture | M. Le Gall (2001) 

4.Petit Guide pratique – Pédagogie personnalisée et communautaire | M. Le Gall (2008)

5.Mathématiques – Une didactique des initiations et apprentissages actifs | M. Le Gall (2012) – 

LUBIENSKA DE LENVAL Hélène

1. La méthode Montessori | 1951, Ed. réédition Don Bosco

2. Le silence, à l’ombre de la parole | Spes 1957, Ed. Don Bosco –2006

3. L'éducation du sens religieux, Spes Paris 1960

4. L’éducation de l’homme conscient et l’entraînement à l’attention | Ed. Spes, 1968, Ed.Don Bosco 2001

 

MAGALHÃES, Sonia Maria.

 

Implementação da educação personalizada e comunitária na Província Centro-Leste. In: Inovação em Processo, Rio de Janeiro, Centro Pedagógico Pedro Arrupe, 6: 3-13, jul.1996.

 

MESA, José Alberto.

 

Educación personalizada liberadora. Bogotá, Indo-American Press Service Editores, 1986. 136 p. (Colección Experiencias, 62).

 

NEYRET Madeleine

Hélène Lubienska de Lenval – Pour une pédagogie de la personne | Lethiellieux – 1994

 

PEREIRA Niéves

1. Educacion persanalizada : un proyecto pedagogico en Pierre Faure | Narcea – 1976

2..Educación personalizada. Un proyecto pedagógico en Pierre Faure. México, Ed.Trillas, 4. ed., 1983  285 p.

3. Educação Personalizada. Um projeto pedagógico em Pierre Faure. Bauru (Brasil), EDUSC, 1997, 312 p.

 

THOUVENIN - BARRACO Andrée

Une vie, une passion, Ed Tarmeye 2017   

NB. L'ALB peut vous procurer ce livre moyennant une participation de 10 €

VÁSQUEZ, Carlos.

Educación personalizada. Una propuesta educativa para América Latina. Bogotá, Indo-american press, 8. ed. 1993. 85 p.

 

VÉLEZ, Alvaro.

 

1.  Padres-Hijos educación personalizada. Bogotá, Indo-american press, 1985. 71 p. (Colección Experiencias, 55).

2. Practica de la educación personalizada. Bogotá, CONACED, 1990, 183 p.

VERDUZCO, Max.

 

Fundamentos de la educación personalizada. Guadalajara (México), Ed. Instituto de Ciencias A.C., 1985. 60 p.